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土地的誓言课文只有两段,这两段内容和结构上有何异同
结构相同：先抒情后回忆最后再直接抒情。内容相同：都有对故土的回忆和描绘。内容上的不同点：回忆中所选取的景物不同。第一段：我常常详细关东原野上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为之沸腾。第二段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲。本文结构：想到、听到──...
...一段作者从哪些角度描绘了东北特有的景色和物产?作者为什么要写这些...
是从视觉，触觉和嗅觉的角度描写的。展现东北大地的富饶美丽，表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也加大了信息容量和对读者的冲击力和感染力。
《土地的誓言》七年级下册语文教案
内容上的不同点：回忆中选取的景物不同。教师引导：所选景物各有什么特点？为何选取不同景物？学生讨论明确：前者选取东北所特有的物产，并采用景物的叠加，是为了展现东北大地的丰饶美丽。表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念，应用排比，则加强了对读者的情感冲击力。后者选取了春，秋两季的景物，同样表...
美丽的小兴安岭这篇课文讲的是什么?表达了作者的什么思想感情
第五自然段描写的是冬季的小兴安岭，雪景下的小兴安岭很美。作者通过运用美词美句描绘了一幅动人的景象，表达了对祖国大好河山的热爱。其次，在理解课文内容的基础上，可以了解小兴安岭一年四季不同的美丽，了解小兴安岭丰富的物产资源，以激发学生对大自然的热爱，对祖国的热爱和自豪感，提高学生保护森林...
仿写土地的誓言(七年级下册土地的誓言原文)
土地的誓言的主要内容主要内容:作者描写了对国土沦丧的压抑之情、以及对故乡的深深眷恋。具体内容如下:文章第一段:我常常详细关东原野上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为之沸腾。选取东北所特有的物产,并采用景物的叠加,展现东北大地的丰饶美丽,表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念。文章第二段:故乡美好的生活...
联系作品分析《滕王阁序》的思想内容和艺术特点。
“望长安于日下,目吴会于云间”两句是虚写,表面上是“望”“看”,实际上是在想。这里用了双关的手法,十分巧妙:由日落而想到西北的长安,由云海而想到东北的吴会,日下即长安,云间即吴会的意思又暗含其中。“地势极而南溟深,天柱高而北辰远”两句,通过进一步玄想宇宙的广漠洪荒,来衬人生的渺小,从而引发下面的感慨,...
小学课文《美丽的大兴安岭》的全部内容
常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
小说荷花淀中的环境描写有什么作用
教学重点难点: 1.理解景物描写和人物对话的作用。 2.形成运用联想和想象阅读鉴赏文学作品的能力。 教学设想: 1.本文是课内自读课,要求学生掌握学习小说的一般方法,即根据小说的特点,从环境描写、故事情节和典型人物三要素入手,进而理解小说所揭示的主题。 2.本文确定为“文学鉴赏课”,采用“引疑——议疑——释疑...
2011-2012年五年级上册苏教版第一学期期末考试语文、数学、英语的试卷...
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1) (2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(1.5分)八、作文(30分)题目:真没想到提示...
融的拼音和组词和部首?
这段时间,我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现。请你把自己最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。注意要通过自己的细致观察,把事物或场景的特点写具体。一、看拼音写词语。演奏 脑袋 翅膀 准备 神仙砍柴 绒球 勇敢 墙壁 歌吟二、给下面的字选择正确的读音,在音节上打“√”。友谊(yì)凑(còu...