一、指导思想:
本学期,三年级组将以?安全、质量、服务、特色?为指导思想,认真贯彻校领导的讲话精神,‘严’字当头狠抓成绩,想法调动全组教师的工作热情,齐抓共管。全面培育学生,增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果。
二、主要目标:
1、全力以赴,扎实开展工作,努力创建先进年级组。
2、借?课改?的东风,积极深入开展教研活动,力争出成果.
3、扎实开展班主任工作经验交流会,让先进的理论指导实践。
4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,经常上安全教育课。
5、至少召开家长会一次,听取家长的建议和家长建立感情。电访率为100﹪,在校学生巩固率为100﹪。争取不让一个学生流失。
6、认真学习《新课程标准》,组织全组教师积极参加听课,赛课活动,力争取得好成绩。
7、狠抓学风、班风的建设,教书育人两手抓。努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生.
8、师生爱护公物,校产完好率为92﹪以上,没有人为损坏公物的现象。
9、以德育处系列德育教育为主线,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。
10、以月考平均80分,抽考90分为目标,确保达标,力争超标;加大培优辅差的力度.
三、主要措施:
1、加大管理力度。
身为班主任要做到每天检查学生在校学习、生活方面的表现情况,处理偶发事件,并及时与级组长沟通。
2、加强学生管理,培养学生良好的行为习惯。
学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动,严格按照要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,为学生的终生负责。
3、加强班集体的考核,使文明班级的评比更趋合理化。
充分发挥班主任、任课老师的作用,使全年级的5个班级没有乱班,没有明显差距的后进班,提高我们三年级学生的整体素质。班级的常规管理实现规范化,强化学生的坐姿、读写等姿势。高标准检查验收各班学生的路队、升降旗、就餐、礼仪等项目,鼓励班级管理的创新。班干进行?一日常规检查?,负责检查每天各班学生的学习、生活、活动的表现情况,以便互相学习,取长补短,及时反馈,整体提高。
4、抓学生的学习习惯、学习效果。
三年级学生有很大的可塑性,即使在低段没有较好的学习习惯的学生,进入三年级也完全可能改变,在学生学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不任其发展。强化培优补差工作,实行量化管理,防止后进生队伍的扩大,确保后进生转化率达88%
5、认真抓好安全工作,突出服务特色。
学生的安全教育工作特别重要,尤其是私立学校。年级组将制定安全防护措施,加强学生珍惜生命的教育.
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